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我国基础教育质量研究热点与趋势分析

The Analysis of the Hot Spot and Trend of Researches on Quality of Basic Education in China
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摘要 提高教育质量成为新一轮国际基础教育改革的焦点。为探究本世纪初启动新课程改革以来我国基础教育质量研究的演进路线、研究热点与趋势,本文以中国知网收录的教育类核心期刊论文为研究对象,借鉴科学计量学的研究方法,利用信息可视化软件CiteSpace,通过绘制我国基础教育质量研究的时空知识图谱及内容知识图谱,以直观的方式揭示我国基础教育质量的研究热点和发展趋势,以期为深入地开展基础教育质量的研究提供参考。 To improve the quality of education has been becoming the focus of the new round of international basic educational reformation.Taking the papers published in the educational core journals in the CNKI database as the research subject,drawing on the research methods of scientometrics,using information visualization software,this paper probes into the evolution route,the hot spots and trends of the researches on the quality of basic education in China since the new curriculum reform started at the beginning of this century.By drawing the spatial and temporal knowledge map and content knowledge map of basic education quality researches in China,this paper reveals in an intuitive way the research hotspot and development trend of basic education quality in China so as to provide reference for further research on the quality of basic education.
作者 左成光 ZUO Chengguang(School of Chemistry and Materials Engineering,Guiyang University,Guiyang,Guizhou,550005,China)
出处 《教育文化论坛》 2019年第2期1-7,134,共8页 Tribune of Education Culture
基金 贵州省理论创新重点项目"中小学STEM教师学科教学知识的理论构建与实证研究"[GYU-SKL(2018)-9] 贵阳市科技局贵阳学院专项资金项目"科学教育综合实践改革研究"[GYU-KYZ(2018)03-09]
关键词 基础教育 教育质量 知识图谱 CITESPACE 科学计量学 basic education education quality scientific knowledge map CiteSpace scientometrics
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