摘要
高校第二课堂是在教学计划之外,引导和组织大学生开展的各种有意义的健康的课外实践活动,包括政治性的、学术性的、知识性的、健身性的、娱乐性的、创造性的、公益性的活动等等,是第一课堂之外的重要育人平台。建设高校第二课堂是推动高校思想政治教育改革创新,全面实施素质教育的时代要求。高校第二课堂考核档案作为学生档案的重要组成,记录着学生在校期间除学习成绩以外,包括思想成长、实践实习、志愿公益、创新创业、文体活动、社会工作、技能特长等重要数据,对全方位培养和展示大学生的综合素质。
出处
《档案与建设》
北大核心
2019年第4期51-53,共3页
Archives & Construction
基金
2018年度全国学校共青团研究课题<基于应用型本科院校"第二课堂成绩单"制度的设计
构建及推行效果的评价研究>(项目编号KT2018490011)的阶段性成果
