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我国高等学校教育发展基金现状分析

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摘要在高等学校发展中,办学经费不足是高校发展的限制性因素之一。我国高等学校教育基金会发展时间较短,总体规模不大,且存在基金投资保值增值渠道有限、专业人才队伍缺乏等问题。鉴此,本文将主要分析中国高校教育发展基金现状,并提出相关建议。

作者方凡

机构地区同济大学对外联络与发展办公室上海同济大学教育发展基金会

出处《管理观察》 2019年第11期112-113,共2页 Management Observer

关键词高等学校教育发展基金现状建议

分类号 G647 [文化科学—高等教育学]

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