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应用型本科院校声乐课程建设的实践路径——以长沙学院的探索为例 被引量:7

Practice Approach of the Course Development of Vocal Music in the Application-oriented Colleges and Universities
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摘要 长沙学院声乐课程建设聚焦应用型人才能力的培养,全面贯彻"学生中心、产出导向、持续改进"的教育理念,在课程中融入思政教育,坚持以学生为中心、产出为导向,对课程体系、教学方式、教学内容、教学形式以及师资队伍等方面进行持续改进,取得了有益的实践成果,为应用型本科院校声乐课程建设积累了一定的经验。 The course development of vocal music focuses on the cultivation of applied talents,and adheres to the education concept of “being student-centered,production-oriented,and improvement-continuous”. Integrating ideological education in the course and adhering to the concept of“being student-centered, and production-oriented”, the article does practical exploration into the course system,teaching methods, teaching contents, teaching form and teaching staff. This study has achieved some positive fruits, and gathered certain experoence for the course development of vocal music in application-oriented colleges and universities..
作者 余佳 刘淮保 YU Jia;LIU Huaibao(School of Music,Changsha University,Changsha Hunan 410022,China)
出处 《长沙大学学报》 2019年第3期154-158,共5页 Journal of Changsha University
基金 湖南省教育改革科研项目 编号:湘教通[2016]400号No.800 湖南省教育科学"十三五"规划项目 编号:XJK17BTW017
关键词 课程思政 学生中心 产出导向 持续改进 能力培养 ideological education student-centered production-oriented continuous improvement ability cultivation
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