期刊文献+

人免疫球蛋白治疗婴儿毛细支气管炎的临床研究 被引量:2

下载PDF
导出
摘要 目的探讨人免疫球蛋白治疗婴儿毛细支气管炎的临床疗效。方法选择我院2016年1月至2016年12月收治毛细支气管炎患儿35例作对照组、35例作观察组,对照组用常规治疗,观察组在常规治疗的基础上加以静滴入免疫球蛋白治疗。结果观察组的主要临床症状改善时间(d):气促缓解(1.9±0.42)、喘憋缓解(2.7±1.57)、肺部哮鸣音消失(3.6±1.09)、湿音消失(6.4±1.87)、咳嗽缓解(6.7±1.91)及住院时间(7.2±1.95)等方面均小于对照组(P<0.05)。疗效判断:观察组总有效数33例、总有效率94.29%,显效31例、显效率88.57%;对照组总有效数31例、总有效率88.57%,显效22例、显效率62.86%,观察组疗效优于对照组(P<0.05)。结论人免疫球蛋白治疗婴儿毛细支气管炎疗效显著。
作者 张建
机构地区 宜兴市中医医院
出处 《中国医药指南》 2019年第12期98-99,共2页 Guide of China Medicine
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献29

  • 1Robert CW.Immunologic mechanisms of virus-induced wheezing and asthma.J Pediatr,1999,135(2):14
  • 2Fowell D,Mcknight J,Powrie F,et al.Subsets of CD4+T cells and their roles in the induction and prevention of autoimmunity.J Immunol Rev,1999,123(1):37
  • 3胡亚美,江载芬.诸福棠实用儿科学[M].北京:人民卫生出版社,2005.
  • 4Marty A,Meanger J,Mills J,et al.Association of matrix protein of respiratory syncytial virus with the host cell membrane of infected cells.Arch Virol,2004,149:199-210.
  • 5Tripp RA.Pathogenesis of respiratory syncytial virus infection.Viral Immuonl,2004,17:165-181.
  • 6LeVine AM,Elliot J,Whitsett J,et al.Surfactant protein-D enhances phagocytosis and pulmonary clearance of respiratory syncytial virus.Am J Respir Cell Mol Biol,2004,31:193-199.
  • 7LeVine AM,Gwozdz J,Stark J,et al.Surfactant protein-A enhances RSV clearance in vivo.J Clin Invest,1999,103:1015-1021.
  • 8Haynes LM,Moore DD,Kurt-Jones EA,et al.Involvement of tolllike receptor 4 in innate immunity to respiratory syncytial virus.J Virol,2001,75:10730-10737.
  • 9Monick MM,Yarovinsky TO,Powers LS,et al.Respiratory syncytial virus up-regulates TLR4 and sensitizes airway epithelial cells to endotoxin.J Biol Chem,2003,278:53035-53044.
  • 10Haeberle HA,Takizawa R,Casola A,et al.Respiratory syncytial virus-induced activation of nuclear factor-kappa B in the lung involves alveolar macrophages and toil-like receptor 4-dependent pathways.J Infect Dis,2002,186:1199-1206.

共引文献87

同被引文献16

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部