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基于提高幼儿园青年教师教科研能力的思考

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摘要教师教科研水平的高低是一所幼儿园教学质量的重要体现,教科研水平的提高可以促进教师、幼儿乃至幼儿园整体水平的发展。一个园所如果有一支乐研、会研、善研的教师队伍,那么全园教师的业务能力都会有所提升,该幼儿园的教育质量也必定会不断提高,幼儿教师个体和幼儿园整体两个方面呈平行上升的态势。

作者王文琴

机构地区江苏省扬州市宝应县直机关第三幼儿园

出处《动漫界（幼教365）》 2019年第24期74-75,共2页

关键词青年教师幼儿园教科研能力科研水平教学质量教师队伍业务能力教育质量

分类号 G645.1 [文化科学—高等教育学]

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动漫界（幼教365）

2019年第24期

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