摘要
移动学习是互联网飞速发展的新兴产物,是一种运用“互联网+”理念,借助无线网络,依靠智能手机、平板电脑等移动终端进行在线自主学习的学习行为。大学英语移动学习模式可以打破传统英语课堂教学模式的时空限制,使得大学英语教学模式更加灵活、便捷、高效,从而有助于激发学生的求知欲与学习兴趣,引导学生自主学习,自我解决问题,培养学生英语的综合运用能力。
出处
《黑龙江教育（高教研究与评估）》
2019年第6期46-48,共3页
HEILONGJIANG EDUCATION：RESEARCH AND EVALUATION OF HIGHER EDUCATION
基金
黑龙江省高等教育学会“十三五”高等教育科研课题“基于互联网+环境的大学英语移动学习研究与实践”(16G113)
2015年度黑龙江省教育科学省教育厅规划课题“基于计算机网络环境的大学英语翻转课堂教学探索与实践”(GJC1215029)
2017年哈尔滨理工大学校级教育教学研究项目“基于云计算平台的大学英语翻转教学模式的研究与实践”(320170024)
