摘要
为提高本科生的计算机思维能力,结合了信息化的机器人教学,开展新视角下大学计算机基础课程的信息化教学改革研究,通过机器人信息化平台建设,强化学生的计算机文化修养和实践能力,学以致用,通过实践来真正掌握计算机机器人的应用,让学生不仅在课堂,在课余时间也有自动进行计算机基础和机器人应用知识钻研的意识与环境。
In order to improve the undergraduate students’ computer thinking ability, combining the information-based robot teaching, carrying out the research on the information-based teaching reform of the basic computer courses from a new perspective, through the construction of the robot information platform, to strengthen students’ computer culture and practical ability, to put what they have learned into practice, and to really master the application of computer robots through practice, so that students not only in the classroom, in spare time there are automatic computer foundation and robot application knowledge of the awareness and environment.
作者
李毕祥
李倩
倪超杰
LI Bixiang;LI Qian;NI Chaojie(Faculty of Information Engineering, City College of Wuhan University of Science and Technology, Wuhan 430083,China)
出处
《科技创业月刊》
2019年第4期86-88,共3页
Journal of Entrepreneurship in Science & Technology
基金
武汉科技大学城市学院院级重点教研项目"基于云计算的计算机网络课程群实践教学体系改革研究与实践"(2018CYZDJY007)
武汉科技大学城市学院校级创新创业计划"以改革实践教学体系和科技竞赛创新推动学生就业计划"(13)
教育部产学合作协同育人项目"‘互联网+’背景下计算机网络课程群混合学习云平台教学内容改革研究"(201802053002)
湖北省高等学校省级教学研究项目"‘互联网+’背景下计算机网络课程群混合学习云平台研究(2018510)"
关键词
大学计算机基础
信息化
机器人
university computer foundation
informatization
robot
