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初中地理教学中学生核心素养的培养被引量：1

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摘要在地理教学活动中培养学生的核心素养是教学工作开展的核心内容,本文首先分析地理学科素养的具体内容,然后以此为基础,分别从教育理念、学习目标、教学过程、课堂问题、情感体验、评价方式六个方面具体探究如何培养学生的核心素养。

作者张萍

机构地区民乐县第四中学

出处《文教资料》 2019年第11期204-205,共2页

关键词初中地理核心素养培养方式

分类号 G633.55 [文化科学—教育学]

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