摘要
新世纪以来,我国对于高等院校教育的发展有了整体的规划。特别是在2000年教育部颁布了《高校本科专业设置规定》,其中提到了学生综合发展的相关议题,我国舞蹈学专业正是在这样的背景下诞生的。结合舞蹈学专业的发展来看,作为一门日臻成熟的艺术专业,除了本身的学科要求之外,更多的应当是适应社会的经济发展需要以及人力资源市场对于相关人才的需求。笔者试图结合社会背景和舞蹈学专业学生发展的相关情况,对高校舞蹈学专业应用型人才培养模式的问题做出相关的研究,结合高校建设来谈如何做好舞蹈学专业本科专业应用人才培养模式的构建,进而为社会舞蹈人才培养提供一定的辅助,为相关教学模式的创新发展打下坚实的理论基础。
出处
《当代音乐》
2019年第6期141-143,共3页
Modern Music
基金
许昌学院校级教育教学改革研究项目(编号:103)
