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在阅读教学中培养学生的英语写作素养被引量：1

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摘要写作是英语语言能力的重要组成部分,也是高中英语教学的难点。教师将阅读教学与写作教学有机地结合起来,将英语教材中的阅读课文作为培养学生写作素养的媒介,能有效地解决学生在写作时不知道"写什么、怎么写"的问题。

作者胡广印

机构地区海南省昌江黎族自治县昌江中学

出处《教学管理与教育研究》 2019年第8期58-59,共2页 TEACHING ADMINISTRATION & EDUCATIONAL RESEARCH

关键词高中英语写作素养阅读教学与写作

分类号 G633.34 [文化科学—教育学]

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同被引文献2

1孙文玉.核心素养导向下立足英语阅读教学,提升学生的概要写作及读后续写能力[J].课程教育研究,2020(26):44-45. 被引量：2
2张海洋.浅谈如何有效提升学生的阅读和写作能力[J].小学阅读指南（高年级版）,2020(12):42-43. 被引量：1

引证文献1

1刘瑞华.读写结合下的高中英语写作教学[J].高考,2022(17):56-58.

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3肖丽文.高职英语混合式教学模式探究与实践[J].发明与创新（初中生）,2019(1):72-72.
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6包冬粉.从英语素养的四个维度入手打造初中英语高效课堂[J].名师在线,2019(12):18-19. 被引量：11
7胡静月.浅谈初中英语阅读教学[J].幸福生活指南,2019(7):0204-0204.

教学管理与教育研究

2019年第8期

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