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“互联网+”背景下商务英语专业“交互式”教学模式研究 被引量:4

Study on “Interactive” Teaching Mode of Business English Major in the Context of the “Internet+”
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摘要 随着"互联网+"的蓬勃发展,高等教育领域也纷纷展开教学改革与互联网接轨。而此时商务英语专业人才培养正面临市场对高水平应用型商务英语人才的需求增加,而人才培养教学费时低效的现状。基于此,本文拟从交互式教学理论出发,探讨在"互联网+"的背景下商务英语专业的教学模式,以期提高人才培养效率。 With the prosperous development of Internet +,the higher education field also starts a series of teaching reform to make the education outcome more efficiently. Currently,the talent market is in great need of high-level business English tal- ents who master practical skills,yet it is very challenging for business English major to cultivate the required talents. There- fore,based on the interactive theory,this paper aims to explore a teaching mode in the Internet + circumstance to help culti- vate talents catering to the market need.
作者 温湘频 王凌璐 杜秋 WEN Xiang-pin;WANG Ling-lu;DU Qiu(School of Foreign Languages,Shangrao Normal University,Shangrao Jiangxi 334001,China)
出处 《湖北开放职业学院学报》 2019年第8期164-165,共2页 Journal of Hubei Open Vocational College
基金 上饶师范学院教改课题"互联网+背景下商务英语专业‘交互式’教学模式研究与实践"阶段性成果(项目编号:JG-17-07) 江西省高校人文社科规划项目"‘走出去’背景下江西企业语言服务问题调查及对策研究"阶段性成果(项目编号:YY18221)
关键词 互联网+ 商务英语 人才培养 交互式理论 Internet + business English talents cultivation interactive theory
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