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“互联网+”在病理学教学中的探索与应用
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摘要
随着人工智能时代的到来,"互联网+"在教学中的应用成为信息技术与教育深度融合的焦点。传统课堂教学中,教师是支配者,学生是服从者,这导致学生的学习积极性、主动性在课堂教学中受到束缚,教学质量长期无法得到提升。
作者
胡南
兴桂华
柏青杨
王绍清
机构地区
齐齐哈尔医学院
出处
《卫生职业教育》
2019年第12期78-79,共2页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
基金
黑龙江省教育科学十三五规划2018年度重点课题(GBB1318138)
关键词
“互联网+”
病理学教学
蓝墨云班课
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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