高职院校公共体育田径课价值与教学改革探讨被引量：3

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摘要受传统教育理念和教学模式的影响,高职院校公共体育田径课教学模式比较枯燥乏味,导致学生丧失了参与课程学习活动的动力和兴趣,也造成公共体育田径课程不良的教学局面。要打破这一既定局面,就要提高学生对田径课程价值的认识,并在此基础之上,调整教学方案,推进教学改革。

作者李宇

机构地区四川长江职业学院

出处《青少年体育》 2019年第5期114-115,共2页 Youth Sport

关键词田径课程教学模式公共体育高职院校课程价值改革探讨传统教育理念学习活动

分类号 G82 [文化科学—体育训练]

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