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毕业生离校后母校情感维系探析——以广东创新科技职业学院为例

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摘要大学关系不仅仅是同学关系、师生关系,更为重要的是学生与学校的关系。学生对学校的认同感有助于学校的蓬勃发展,学校的社会地位有助于学生的个人发展,二者是相互促进的关系。研究学生对母校的情感维系对学校与学生的发展尤为重要。文章以广东创新科技职业学院为例,分析高职院校毕业生对母校认同缺失的原因,针对情感的异化给出有效措施。

作者李燕妮

机构地区广东创新科技职业学院财经学院

出处《花炮科技与市场》 2019年第1期95-96,共2页

关键词高职院校毕业生情感维系教育

分类号 G647.38 [文化科学—高等教育学]

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