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核心素养导向下的高中信息技术课堂教学——以《Flash遮罩动画的制作》一课为例 被引量:4

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摘要 核心素养是学生在接受相应学段的教育过程中逐步形成的、适应个人终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。学科核心素养则是核心素养在特定学科的具体化,是学生学习一门学科之后形成的、具有学科特点的成就(包括必备品格和关键能力),是学科立德树人育人价值的集中体现。
作者 张玉红
出处 《中国信息技术教育》 2019年第12期36-38,共3页 China Information Technology Education
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