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核心素养导向下的高中信息技术课堂教学——以《Flash遮罩动画的制作》一课为例
被引量:
4
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摘要
核心素养是学生在接受相应学段的教育过程中逐步形成的、适应个人终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。学科核心素养则是核心素养在特定学科的具体化,是学生学习一门学科之后形成的、具有学科特点的成就(包括必备品格和关键能力),是学科立德树人育人价值的集中体现。
作者
张玉红
机构地区
安徽省阜阳市第三中学
出处
《中国信息技术教育》
2019年第12期36-38,共3页
China Information Technology Education
关键词
FLASH
素养
遮罩动画
课堂教学
信息技术
制作
高中
教育过程
分类号
G633.67 [文化科学—教育学]
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中国信息技术教育
2019年 第12期
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