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STEM教育理念下变压器原理拓展教学 被引量:2

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摘要 基于STEM教育理念,对高中物理的"变压器原理教学"进一步拓展,让学生在探究中从4个方面加深理解,即为什么高压线圈和低压线圈铜线粗细不同,为什么匝数比220∶12和2200∶120效果不同,为什么手机充电器内的变压器特别小,为什么去掉铁芯也能无线输电.
作者 戴朱军
出处 《物理通报》 2019年第7期61-64,共4页 Physics Bulletin
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参考文献3

二级参考文献4

同被引文献4

引证文献2

二级引证文献1

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