摘要
随着社会经济的进一步发展,人们的信息技术知识水平已经到达了一个新的阶段,这预示着创新创业继续教育将突破国际和空间、时间的限制,并展开以当前市场需求为主导,以知识作为教学载体的创新创业继续教育。与此同时,我们也应当抓住创业过程中的机遇,在面对挑战时不退缩,勇敢地创造出自己的天地。创新创业对于成年人来说,是一件十分巨大的挑战,而随着当前教育水平的逐步提高,创新创业继续教育的理念也在不断地增强。基于“校社协同”的创新创业继续教育路径进行探讨,希望能够构建出有利于成人创业教育的培养体系。
出处
《辽宁师专学报（社会科学版）》
2019年第2期95-96,共2页
Journal of Liaoning Teachers College（Social Sciences Edition）
