摘要
针对机械制图课程传统教学模式中存在的问题和不足,将LAMS网络学习平台应用于机械制图课程教学。探讨基于LAMS平台的教学活动设计过程,培养学生自主合作学习能力,将所学理论和实践结合起来,提高探索和创新思维能力。
作者
潘维东
李安虎
庞丽东
PAN Weidong;LIAnhu;PANG Lidong
出处
《中国冶金教育》
2019年第3期19-20,共2页
China Metallurgical Education
基金
江西省高等学校教学改革研究省级课题(JXJG-16-9-11),江西省高等学校教学改革研究省级课题(JXJG-17-9-18)
同济大学研究生教育改革与研究项目(2018GH03005)
吉安市软科学计划项目(吉市科计字[2014]36号软8)
井冈山大学教学改革研究课题(XJJG-11-23)