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浅谈体验式学习理念在博物馆教育中的实践与启示被引量：1

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摘要博物馆内保存在人类在历史上进步的成果,因此,博物馆也被称为“自然与人文的基因库”。体验式学习能够使学生更好地感受到博物馆教育的功能,能够让学生在博物馆的参观中慢慢学习到知识,了解历史文明,感受到人类的智慧,让学生在体验中学习到新知识。本文主要围绕着体验式学习理念在博物馆教育中的实践与启示进行了探究。

作者石羡

机构地区平顶山博物馆

出处《神州》 2019年第19期251-251,253,共2页

关键词博物馆教育体验式学习实践与启发

分类号 G260 [历史地理—考古学及博物馆学]

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神州

2019年第19期

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