小学语文课堂有效教学方法研究被引量：1

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摘要随着我国教育改革的不断推进和深入,小学生语文教学也在如火如荼地改革着、创新着。如何实现拓展性、创新性、个性化、实践性等目标,优化课堂教学模式,激发学生兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,得到理想的教学质量,已经成了小学语文教学中每一位老师关注的重点,也成了新课程教育教学改革的追求目标。所以就小学语文课堂有效教学方法,在此展开述论。

作者贾莉红

机构地区甘肃省兰州市七里河区健康路小学

出处《新课程》 2019年第16期14-15,共2页

关键词小学语文课堂教学有效方法研究

分类号 G424.1 [文化科学—课程与教学论]

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