打造升级版的汉语国际教育本科专业自有教材被引量：1

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摘要汉语国际教育本科专业已由外延拓展进化到内涵建设阶段。打造升级版的自有教材已成为当务之急。相关院校和出版部门应该在建立协作机制、组织编写联盟的基础上着力推进高水平专业通用教材的建设。

作者王建军徐颠

机构地区苏州大学文学院汉语国际教育系

出处《中国大学教学》 CSSCI 北大核心 2019年第6期93-96,共4页 China University Teaching

关键词汉语国际教育本科专业通用教材

分类号 H195 [语言文字—汉语]

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