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谈亲子琐事对埃里克森学龄期孩童人格发展影响——以辅导作业、做家务为例

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摘要文章通过探讨亲子琐事同埃里克森人格发展八阶段理论的内在联系,明确了亲子琐事对于学龄期儿童的重要影响,进而指出在家庭生活中家长当如何在这些琐事中做到“润物细无声”。家长首先应转变自己的权威观念,其次要注意为孩童分配合理的任务,再次要注意塑造良好的家庭氛围。

作者陈喆

机构地区华中师范大学文学院

出处《教育界（高等教育）》 2019年第6期80-81,共2页 Education Circle

关键词亲子琐事家庭教育埃里克森人格发展辅导作业

分类号 G449.4 [哲学宗教—发展与教育心理学]

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