期刊文献+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息

大学数学移动教学模式的研究与实践

下载PDF
导出
摘要 移动教学过程更加丰富灵活,移动教学模式更加高效便捷,体现了学生的主动性、交互性、个体性等特点,唤醒了学生的学习动机,引发了学生的学习兴趣,维持了学生的学习热情,提高了学生学习的积极性,激发了学生学习的自主性,促进了互动交流,增强了教学吸引力,扩大了优质教学资源,开辟了课堂教学新天地。
作者 李志惠
机构地区 武昌工学院信息工程学院
出处 《教育界（高等教育）》 2019年第6期154-155,共2页 Education Circle
基金 武昌工学院2018年教学研究课题(编号2018JYZ03)“基于‘互联网+’背景下专科数学‘手机课堂’教学模式的研究与实践”阶段性研究成果。
关键词 移动教学模式 大学数学 研究实践
分类号 G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]
  • 相关文献

参考文献6

二级参考文献60

  • 1周国梅,傅小兰.分布式认知——一种新的认知观点[J].心理科学进展,2002,10(2):147-153. 被引量：182
  • 2周庆山,王京山.维基百科信息自组织模式探析[J].情报资料工作,2007,28(2):29-32. 被引量：39
  • 3陈齐荣.网络教学交互状况调查及其设计策略探讨[J].中国现代教育装备,2007(4):37-40. 被引量：7
  • 4ADL(2004). SCORM 2004 (4th Ed. ) [ DB/OL]. http://www. adlnet, gov/Technologies/scorm/SCORMSDocuments/SCORM% 202004% 204th%20Ed% 20V1. 1/Documentation% 20Suite/SCORM_2004_4ED v1_1_Doc_Suite. zip.
  • 5IEEE LTSC (2002). LOM_1484_12_1_v1 _Final_Draft [ DB/ OL]. http ://ltsc. ieee. org/wgl2/files/LOM _ 1484 _ 12 _ 1 _ v1 _ Final _ Draft. pdf.
  • 6IMS Global Learning Consortium(2003 ). IMS learning design information model [ DB/OL ] . http ://www. imsglobal. org/learningdesign/ldv1p0/imsld_infovlp0. html.
  • 7IMS Global Learning Consortium(2008 ). IMS Common Cartridge Profile Version 1.0 Final Specification [ DB/OL]. http://www. imsglobal. org/cc/ccv1p0/imscc_profilev1p0. htm.
  • 8LAMS International ( 2004 ). LAMS Brochure [ DB/OL ]. http ://www. lamsinternational. com/documents/LAMSBrochure.pdf.
  • 9U.S. Department of Education ( 2010 ). National Education Technology Plan 2010 [ DB/OL]. http://www. ed. gov/sites/default/ files/NETP-2010-final-report. pdf.
  • 10Wiley, D. A. (2000) . Connecting learning objects to instructional design theory: A definition, a metaphor, and a taxonomy [ DB/ OL]. http ://reusability. org/read/chapters/wiley. doc.

共引文献103

教育界（高等教育）
2019年 第6期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部