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系统论背景下的机电设备PLC控制与调试课程改革与实践

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摘要本文在对机电设备PLC控制与调试课程进行课程改革时,充分利用系统理论,以一个完整的机电一体化系统为载体,设计了课程改革思路,并采用了全过程考核方法。实施课程改革后,更利于学生对整门课程的系统学习,弥补了原有项目化课改知识点零散化问题。

作者刘爽

机构地区吉林电子信息职业技术学院

出处《发明与创新（初中生）》 2019年第4期101-101,共1页

基金吉林省教育厅2017年度职业教育与成人教育教学改革研究重点课题,课题编号:2017ZCZ020 吉林省高等教育学会2018年度高教科研课题,课题编号:JGJX2018D552

关键词系统论任务驱动课程改革与实践

分类号 N94 [自然科学总论—系统科学]

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发明与创新（初中生）

2019年第4期

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