“互联网+”背景下高校创客教育模式的构建及优化路径被引量：3

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摘要信息技术的普遍应用促进着高校创客教育的发展,在“互联网+”背景下,高校创客教育对于培养创新型人才有着积极作用。基于此,在“互联网+”背景下,高等院校要加强探究创客教育模式的构建与优化路径,为推动高校创客教育的稳步发展奠定坚实的理论基础。

作者时磊

机构地区浙江工商大学信息与电子工程学院

出处《黑河学刊》 2019年第4期155-156,共2页 Heihe Journal

基金校级课堂教学创新项目:面向电子信息类专业的浸式远程实验平台及实验量化考核系统的设计与实现(课题编号:1120XJ2915094)

关键词 “互联网+” 高校创客教育模式优化路径

分类号 G40015 [文化科学—教育学原理]

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