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浅析中国艺术歌曲在声乐教学中的价值体现被引量：1

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摘要中国艺术歌曲的界定在还处于"各抒己见"的阶段,所以对于中国艺术歌曲在教学中价值体现的认知上还存在一定的问题,要通过教学实践,在声乐课堂教学中去挖掘中国艺术歌曲的价值,更好地去诠释中国艺术歌曲的价值。

作者刘馨

机构地区郑州工程技术学院

出处《北方音乐》 2019年第13期171-171,177,共2页 Journal of the Northern Music

关键词中国艺术歌曲教学价值

分类号 J616 [艺术—音乐]

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2019年第13期

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