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教师电子错题集:师生共建共享的有益尝试 被引量:5

Teacher electronic wrong topic set,the beneficial attempt built by teachers and students together
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摘要 众所周知,错题是一种宝贵的资源,但是如何有效建殳、管理以及用好、用足这种资源,使之发挥应有的作用,应是师生们共同探讨和研究的课题。近年来,本人在初中物理教学中,对教师电子错题集的建设与使用作了有益尝试,师生共建共拿,收效显著。
作者 毛海玲
机构地区 南京市板桥中学
出处 《物理教学》 北大核心 2019年第7期48-50,共3页 Physics Teaching
基金 南京市教育科学“十三五”规划课题,“初中物理网络资源库的开发和网络学习平台、实践的研究”的阶段性成果,课题批准文号:L/2016/367
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