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谈农村小学书法教学指导的策略被引量：2

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摘要书法是一门艺术,是中华先贤智慧的结晶,是流传至今的宝贵财富。小学书法教学可以在潜移默化中陶冶学生的情操,培养学生的毅力和耐心,让学生在书法练习中集中注意力,有利于学生坚毅品格的养成和美好性格的塑造。文章以农村小学为例,分析书法教学,并提出具体应用策略。

作者王春梅

机构地区甘肃省武威市凉州区发放镇新兴小学

出处《学周刊》 2019年第26期162-162,共1页 Learning Weekly

基金甘肃省“十三五”教育科学规划课题《农村小学书法活动中培养学生主动性的实践研究》研究成果之一,课题编号:GS[2018]GHB1145

关键词农村小学书法教学指导策略

分类号 G62 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

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学周刊

2019年第26期

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