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试论小学数学的有效教学与数学核心素养的培养

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摘要随着新课改的不断深入推广,素质教育已经成为了当前教育工作者普遍重视的核心工作目标,由此推动了我国教育事业的进一步发展,同时也对教师的课堂教学提出了更多的要求。本文主要对小学数学的有效教学和数学核心素养培养进行论述,探讨了相关概念,并提出了一些教育改进策略。

作者孔喜花

机构地区永靖县太极学区中庄中心小学

出处《神州》 2019年第22期77-77,共1页

关键词小学数学核心素养有效教学

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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神州

2019年第22期

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