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中等职业学校学生社团活动课程化之实践探索

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摘要中等职业学校(以下简称中职校)学生社团是学校拓展素质教育的重要辅助渠道和有效载体。学生社团在拓展学生综合素质方面的作用不容忽视,如何利用行之有效的策略推进中职校学生社团可持续健康发展,是中职校教育工作要重点解决的问题。因此,文章对学生社团活动的课程化进行了一些探索。

作者林燕原新国

机构地区山东省威海艺术学校

出处《求知导刊》 2019年第15期137-138,共2页

关键词中等职业学校社团活动课程化实践探索

分类号 G640 [文化科学—高等教育学]

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