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基于茶文化视角的大学数学实验教学模式研究
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摘要
创新型人才的培养是大学教育的根本性任务.在大学数学教学过程中,实施数学实验教学,对创新型人才的培养起到至关重要的作用.从茶文化视角下有针对性的讨论了大学数学教学过程中存在的问题和数学实验教学实施的必要性和充分性.
作者
张大林
熊梅
机构地区
黔南民族师范学院数学与统计学院
出处
《福建茶叶》
2019年第5期254-255,共2页
Tea in Fujian
基金
黔南民族师范学院项目“2014ZCSX15”
省科技厅联合基金项目“黔科合LH字[2015]7720”
关键词
创新
数学实验
实验教学
策略
分类号
TS971 [轻工技术与工程]
G642 [文化科学—高等教育学]
O1-4 [理学—基础数学]
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