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家庭环境对小学生英语学习影响的调查分析及对策研究——以比较W区S校与W校为例被引量：1

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摘要父母是孩子的第一任老师,家庭是孩子的第一所学校。家庭环境中影响学生英语学习的因素有哪些?哪些因素对学生的英语学习至关重要?家庭教育应注意什么问题?这些是文章要探讨的目的所在。

作者赵健

机构地区江苏省苏州市吴中区苏苑实验小学

出处《教育界（教师培训）》 2019年第7期27-28,共2页 Education Circle

关键词家庭环境英语学习 S校与W校

分类号 G78 [文化科学—教育学]

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教育界（教师培训）

2019年第7期

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