摘要
传统组织学实验教学模式存在很多局限性,数字切片与互联网技术的发展给教学改革带来契机。介绍基于数字切片构建组织学数字化教学资源的具体方法,并将其应用于教学改革的具体实践。
There are many limitations in the traditional histology experimental teaching mode. The development of digital slices and Internet brings opportunities to the teaching reform. This paper mainly introduces the specifi c methods of constructing digital teaching resources of histology based on digital slices, and applies these resources to teaching reform practice.
作者
张国荣
白金萍
葛斌
ZHANG Guorong;BAI Jinping;GE Bin
出处
《中国教育技术装备》
2019年第6期47-49,共3页
China Educational Technology & Equipment
基金
吉林省教育厅“十三五”社会科学研究项目“基于数字切片扫描系统对组织胚胎学实验教学的改革与实践”(项目编号:JJKH20170754SK)
吉林省高等教育学会2017年度高教科研重点(青年专项)课题“基于数字切片和网络学习平台的组织学教学改革研究”(项目编号:JGJX2017C42)
吉林省高等教育学会2018年度高教科研重点(青年专项)课题“‘过程导向’的大学生创新创业训练计划管理体制改革”(项目编号:JGJX2018C59)
长春中医药大学2016年度高等教育教学研究课题(课题编号:XJ201652)
关键词
组织学
数字化教学资源
数字切片
实验教学
histology
digital teaching resources
digital slices
experimental teaching
