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关于中等职业学校“现代学徒制”人才培养模式探讨

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摘要 现代学徒制是产教融合、校企合作不断深化的一种创新人才培养模式。现代学徒制与以往的人才培养不同,更加注重学生的全方位锻炼,加强校企合作,促进学生在专业知识以及技能方面的全方位提升。本文分析中职学校的现代学徒制模式开展情况,以期提升职业教育的整体水平。
作者 徐秀山
机构地区 聊城市技师学院
出处 《神州》 2019年第24期149-149,共1页
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