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绘本在幼儿园数学教育活动中的运用初探
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摘要
幼儿时期是培养一个人逻辑思维能力和抽象能力的基础期,在幼儿园的教学过程中,幼儿教师要注意正确引导幼儿运用数学知识,培养幼儿学习数学的兴趣,锻炼他们用数学思维分析和解决问题的能力。但是数学学科比较抽象,对于刚刚接触它的幼儿来说比较困难,这时绘本在数学教学过程中就可以起到很大的帮助作用。基于此,本文以绘本在幼儿数学教学活动中的运用为论题,对此略做申述。
作者
高莉
机构地区
常州市钟楼区昕弘幼儿园
出处
《教育界(基础教育)》
2019年第8期110-111,共2页
EDUCATION CIRCLE
关键词
绘本
幼儿园
数学教学活动
分类号
G613.2 [文化科学—学前教育学]
引文网络
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