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应用型本科培养背景下茶业经营类课程教学改革初探
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摘要
在较为传统的茶学专业培养模式下,茶业经营类课程存在教学体系尚不健全,教学内容局限性大,教师实践经验缺乏,教学方式不够创新等问题,本文就应用型本科培养背景下茶业经营类课程的教学改革进行探索,以期健全教学体系,优化教学内容,提升教师水平,创新教学方式,最终达到提高教学质量,促进茶业经营人才培养的目的。
作者
朱燕
机构地区
宜宾学院
出处
《广东茶业》
2019年第4期34-36,共3页
Guangdong Tea Industry
关键词
茶业经营课程
教学改革
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
F307.12-4 [经济管理—产业经济]
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