摘要
现代学徒制作为破解产教分离"两张皮"现象的重要举措,被认为是提升高职院校人才培养能力的有效途径,已成为新形势下职业教育发展的改革方向和主要模式。就金融专业来说,现代学徒制实现了对人才的全流程培养,将金融管理的专业设置与产业需求对接,课程内容与职业标准对接,数学过程与生产过程对接,毕业证与职业资格证对接,高职教学与持续学习对接,培养出更具针对性的高素质高技能人才。现代学徒制模式具有明显特点,对金融类人才实践教学具有必要性,金融管理专业现代学徒制的实施遇到一些问题,亟需推进现代学徒制人才培养模式创新。
作者
钟鸣长
易晓明
ZHONG Ming-chang;YI Xiao-ming
出处
《河北职业教育》
2019年第4期79-83,共5页
Hebei Vocational Education
基金
福建省教育科学规划规划2016年度课题“互联网金融下基于现代学徒制的金融专业人才培养模式创新”(FJJKCGZ16-124)
