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现阶段电子电工教学存在的问题与应对措施分析

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摘要电子电工是时下学生所需学习的重要课程之一,对于培养学生动手实践能力,建立科学逻辑思维等具有重要意义。本文就当下电子电工教学过程中存在的问题进行总结分析,并依据该门课程的特点,提出针对性的改善措施。

作者李玉芳

机构地区邢台技师学院

出处《职业》 2019年第25期86-87,共2页 Occupation

关键词电子电工问题应对措施

分类号 G71 [文化科学—职业技术教育学]

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2019年第25期

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