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跨学科教育与拔尖创新人才培养
被引量:
34
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摘要
跨学科教育是当前世界一流大学培养创新人才的重要手段,本科生课程体系和专业设置更加注重知识的交叉整合性和学生学术能力的个性化发展。跨学科培养模式可供我国高校在实施新一轮基础学科拔尖学生培养方案时借鉴。
作者
郑昱
蔡颖蔚
徐骏
机构地区
南京大学教务处教学研究科
出处
《中国大学教学》
CSSCI
北大核心
2019年第7期36-40,共5页
China University Teaching
关键词
跨学科教育
拔尖创新人才
美国研究型大学
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
引文网络
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