摘要
论文以后现代知识观转向下的后现代教育为理论基础和出发点,分析智慧图书馆的价值转向及机理特征,围绕"转知成慧"探讨后现代教育导向下智慧图书馆的建设理念及服务途径,为智慧图书馆转型提供系统性理论指引,为后现代教育发展提供持续性实践支持。
Taking the postmodern education which generated from the postmodernist views on knowledge as the foundation and starting point, this paper analyses the value and the mechanism features of the smart library, and discusses the construction philosophy and service way of the wisdom library by the conception of "transform knowledge into wisdom", so as to provide systematic theoretical guidance for the transformation of the smart library and provide continuous practical support for the development of the postmodern education.
出处
《新世纪图书馆》
CSSCI
2019年第9期28-32,共5页
New Century Library
基金
2019年度江苏省高校哲学社会科学课题“创客教育导向下高职图书馆智慧空间再造与实践研究”(项目编号:2019SJA0621)、2019年度江苏省高校哲学社会科学课题“数据驱动下基于用户需求的科学数据素养营销策略研究”(项目编号:2019SJA0622)研究成果之一
关键词
智慧图书馆
后现代教育
智慧服务
知识服务
Smart library
Postmodern education
Intelligence service
Knowledge service
