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中职数控加工课堂教学改革探索

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摘要中职数控加工课堂教学改革伴随新的教育理念的推广而得到全面推行,这在很大程度上能够改变当前学生的学习积极性,创造良好的教学氛围,强化学生实践技能,从而大大增加教学的实效性。如何开展课堂教学改革则是教学面临的最大的课题,教师在此过程中发挥了非常关键性的作用。深化教学改革,提升学生综合素养,重视实践课堂教学,进一步推动中职数控加工教学改革能够取得理想的成效,改善教学效能。

作者童伟

机构地区湖北城市职业学校

出处《课程教育研究（学法教法研究）》 2019年第18期136-136,共1页

关键词中职数控加工课堂教学改革策略

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]

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课程教育研究（学法教法研究）

2019年第18期

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