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高校会计专业职业能力教育教学改革探索

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摘要在当前的高校会计专业职业教育中,存在着诸多的潜藏问题:会计专业毕业生无法在短时间内独自顶岗;毕业生无法学以致用,缺乏实践经验;会计发展前景使人员缺乏动力。这些问题都制约着高校会计专业毕业生的职业生涯,所以就需要对当前教学模式进行革新,推行"双师双能"型教师团队和实用应用型人才的高校教学模式。

作者唐雪琴

机构地区重庆财经职业学院

出处《科技资讯》 2019年第21期158-158,160,共2页 Science & Technology Information

关键词独自顶岗学以致用发展前景 “双师双能”型

分类号 F230-4 [经济管理—会计学]

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2019年第21期

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