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高职院校建筑法规课程信息化教学的探讨
被引量:
2
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摘要
本文首先就信息化技术的相关内容进行了概述,其后阐述了信息化技术在高职建筑法规教学中运用的主要特征,随之分析了当前高职院校建筑法规课程教学面临的主要问题,最后提出了一系列加强信息化技术在高职建筑法规教学运用效率的策略和措施。
作者
程斐涵
机构地区
湖北城市建设职业技术学院
出处
《职业》
2019年第28期82-83,共2页
Occupation
关键词
高职院校
建筑法规
课程信息化
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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