摘要
校企合作的利益相关者包括政府、行业协会、企业、职业院校等,各利益主体的利益诉求不尽相同。由于校企合作还存在很多问题,各利益主体的利益诉求难以得到满足。当前,推进校企合作的关键是,完善相关法律法规,建立动力机制,文化对接机制,多元参与、科学合理的效果评价机制和反馈机制,保障校企合作长期健康运行。
Stakeholders in college-enterprise cooperation include governments,industrial associations,enterprises,and vocational colleges,whose interests are different.Currently,there are many problems in the school-enterprise cooperation of vocational education in China,which makes it difficult to satisfy all the stakeholders.At present,the key to promoting school-enterprise cooperation is:improving the relevant laws and regulations;establishing a mechanism to ensure enthusiasm,culture integration,scientific evaluation and feedback.
作者
柴草
Chen Zhijie(Dongguan Polytechnic,Dongguan,Guangdong,523808)
出处
《九江职业技术学院学报》
2019年第3期1-3,9,共4页
Journal of Jiujiang Vocational and Technical College
基金
2016年度广东省示范性高等职业院校“政校行企”协同创新平台建设项目研究成果(ZXHQ20161101)
2017年度广东省高职教育创业教育教学指导委员会教学改革立项项目“‘双创’背景下虚拟现实产业高技能人才孵化器建设路径研究”(CYQN2017006)
东莞市职业技术教育发展研究会“十三五”规划课题“基于创新创业教育的VR创新应用中心建设与运行机制研究”(DZH1718017)
2018年东莞职业技术学院教学成果培育项目“连接,融合,共赢——高职顶岗实习管理创新实践”(CGPY201802)
关键词
利益相关者
校企合作
职业教育
长效机制
stakeholders
college-enterprise cooperation
vocational education
long-term mechanism
