摘要
根据国家和我省"十三五"规划确定的任务目标和要求,围绕健康中国2030规划,探索妈祖文化视角下民俗体育融入高校体育的价值,为高校体育的可持续发展提供咨询。采用文献资料法、田野调查法、访谈法、数理统计法、比较分析法、逻辑推理等为主要研究方法,应用人类学、历史学、文化学、民俗学、社会学、体育学等相关学科理论,从科学发展观角度进行分析。妈祖文化视角下民俗体育融入高校体育面临的制约因素:妈祖文化视角下对民俗体育教育意识淡薄;妈祖文化视角下对民俗体育课程资源挖掘不深、拓展不够。价值:有助于大学生身心健康发展;丰富了高校体育课程资源;开拓了高校体育教学的创新性;引领民俗文化可持续发展。总之,为民俗体育融入高校体育的可持续发展提供理论依据,这对创新福建高校体育思路、丰富福建高校体育课程资源,服务致力于打造"世界妈祖文化中心"的莆田地方政府等具有重要的实践指导意义。
出处
《理论观察》
2019年第8期131-133,共3页
Theoretic Observation
基金
福建省教育厅中青年教师教育科研项目《妈祖文化视角下民俗体育融入高校体育的价值研究》（项目编号：JAS171107）
