SPOC混合式教学理念在高职英语教学改革中的提升与应用被引量：5

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摘要随着高职英语信息化教学改革的不断深入,SPOC混合式教学模式也在不断完善。本文探讨了SPOC混合式教学理念在高职英语教学改革中的提升方法与应用,为高职英语信息化教学提供了理论依据。

作者郭卫平

机构地区湖南工艺美术职业学院

出处《英语广场（学术研究）》 2019年第11期84-85,共2页 English Square

关键词 SPOC混合式高职英语教学理念提升

分类号 H319 [语言文字—英语]

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