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高中数学教学对学生问题意识的培养分析被引量：1

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摘要解题能力是学生学习物理、提高学习质量的根本。具体探讨了高中物理教学中解题思路、解题步骤以及解题能力等的培养问题和主要策略,以期培养和提高学生的解题能力,提高物理教育教学质量。

作者张晓英

机构地区甘肃省甘谷第一中学

出处《新课程》 2019年第27期202-202,共1页

关键词高中物理解题思路解题步骤解题能力

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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