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教育信息化背景下池田大作教育思想的现实意义

Inspiration for Educational Information Communication and Technology from Educational Thought of Daisaku Ikeda
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摘要 教育信息化背景下,池田大作教育思想体系里"以人为本"、"教学活动应坚持以学生为主体"、"教师是教育革命的重要力量"等理念,仍然具有生命力和先进性,并为教学实践和教师成长指示了发展方向。 In the educational informational era, the concepts such as 'human-oriented', 'student-centered',and 'teacher as promising key to educational reform'lie in the ideological system of education. Such educational thought of Daisaku Ikeda still has directive significance to the education and teacher development.
作者 张舒予 ZHANG Shu-yu(Foreign Language Department,Foshan University,Foshan 528000,China)
出处 《佛山科学技术学院学报(社会科学版)》 2018年第6期60-63,共4页 Journal of Foshan University(Social Science Edition)
关键词 教育技术信息化 池田大作 以人为本 教师发展 educational technology Daisaku Ikeda human-oriented teacher development
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