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本科生导师制——创建和谐校园的必然趋势
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摘要
在当前创建和谐社会的主旋律下,在本科生教育中引入导师制是创建和谐校园的必然趋势,它能督导学生学习,便于管理学生,有助于培养学生的实践能力和团队协作能力,更有利于教学相长,达到师生双赢。
作者
周萱
吴令云
机构地区
南京审计学院
出处
《福建信息技术教育》
2008年第1期62-64,共3页
Fujian Education of Information Technology
关键词
本科生教育
导师制
和谐
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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